数学家陈景润|数学天才陈景润的一生陈景润从少年时代培育起来纯「问人人知识网」

陈景润从少年时代培育起来纯朴真挚的感情，一直贯穿在他生命的全程。
【数学家陈景润|数学天才陈景润的一生】童年时代的陈景润，性格内向，不大说话。
玩捉迷藏的时候，陈景润的方式有点特别，他往往拿着一本书，藏在一个别人不易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等待别人来“捉”他。
看着看着，他忘记了别人，而别人也忘记他了。
内向到可以说是木讷了，可内向的孩子，往往内心都藏满善意与执着。
陈景润10岁那年，母亲突然病逝。
他大哭不已，不吃饭，也忘了吃饭。
当一脸悲戚的人们，把母亲放置到阴森恐怖的棺木中去的时候，他目不转睛地盯着那张已经变得青灰色的熟悉的脸，泪如泉涌。

文章图片

小学念了二年，便开始跳级。
上初中后，陈景润最先受到一位语文老师的特别关注。
老师原本是位教授，曾在东北的大学教学，日本侵占东北后，他流亡到南方，在福州这所中学当了一名教师。
他目睹日本人横行霸道，只可惜自己年老了，就把希望寄托在下一代身上。
他看到陈景润勤奋刻苦，经常把他叫到身边，讲述中国五千年文明史，激励他好好读书。
初中时，陈景润数学成绩始终全校第一，引起了一位毕业于清华大学的数学教师的注意。
陈景润最感兴趣的是数学课，一本课本，只用两个星期就学完了。
老师觉得这个学生不一般，就把自己在清华大学读书时的课本借给他看，还格外多给他讲一些数学知识。
他不爱说话，遇到同学也不会绷着脸，而是笑一笑，算是打招呼了。
长期看书，且爱躺在床上看，患了近视，戴着一副眼镜，一条眼镜腿断了，用一根线绑着，初看，有点滑稽，也显得“寒酸” ，但他从不在意。
考入高中后陈景润遇见使他终生难忘的沈元老师。
沈老师曾任清华大学航空系主任，当时是陈景润的班主任兼教数学、英语。

文章图片

沈老师注意到陈景润是在一次课堂上，当时他出了一道有趣的古典数学题“韩信点兵” 。
大家都不明白，陈景润却立即小声回答：“53人” 。
沈老师惊呆了，因为这道题他曾给许多班出过，没人能够答上来。
沈老师非常高兴，接着，他讲了一道世界数学难题：
大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个大于2的偶数均可表示两个素数之和’ ，简称1+1的猜想。