可以说对该网络的组成和功能了解越全面，对认识神经系统疾病的帮助就越大，因此，同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识 。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障 。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查 。在问病史方面，除了需要掌握一般的问病史的方法外，还要特别注意：①了解病史的对象，不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属或知情人 。这是因为，一方面，出现意识障碍的病人，本身就没有能力叙述病史，另一方面，病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入，例如，癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚 。②要注意判断病人的感受与实际病情的差异，在神经系统疾病的病人中，故意夸大或缩小病情的病人，要比其它系统疾病的病人多，因此，对病史分析时，要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致，否则，容易被病人不恰当的诉说引入误区，造成诊断和治疗的错误 。

• 文秘专业毕业实习报告怎么写？
• 毕业生实习报告怎么写？
• 医院实习工作总结如何写？
• 注塑实习报告如何写？
• 部队实习自我鉴定怎么写？
• 护士个人工作计划格式怎么样？
• 在快递公司的实习报告怎么写？
• 暑假假期实习介绍信范文有没有？
• 办事处实习报告怎么写？
• 会计学生毕业实习报告如何写？