恭喜你，这三种习以为常的育儿行为你真的有( 二 ) 恭喜|你|这|三种|习以为常|的

她的孩子看着小高踢小石子，不哭了，也伸着腿，要去踢小石子。
小高将他抱到小石子面前，鼓励他：“踢它一下。”结果，孩子太用力，踢疼了脚，又哇哇地哭了。
小高竟然拿起孩子的小手，拍自己的脸：“怪妈妈，怪妈妈，没跟你说要轻轻踢。”孩子终于不哭了。
整个过程，可以看见小高对孩子浓浓的爱，只是，这种爱，无意中让孩子学会了推卸责任。
自己被绊到，那是小石子的错，不是自己没有好好看路、走路引起。踢小石子弄疼了脚，那是妈妈没有说清楚，责任也在妈妈。
或许，作为小高，只是因为心疼孩子，认为孩子尚小，只要不哭不闹，没有受到伤害，那就是好。
但现实生活中，不少喜欢在家庭里，在职场上推卸责任的人，往往都自小就习惯推卸责任。
这一类人很难有进步，很难有担当。有些人到了本该赡养父母的年龄，还一边啃老，一边责怨父母无能。
让孩子自小学会不推卸责任，学会自我承担很重要。
一直流传这么一句话：“三岁看大七岁看老”，这足见婴幼儿时期性格培养的重要性，也反映出人格的稳定性。
所以，身为父母，不要因为幼时的宠溺，让孩子长大后变成一个不负责任的人。
3
因为过分在乎，给孩子贴负面标签，妨碍孩子的成长。
在一次随团旅游中，见到一名五岁左右的小女孩，她总是紧紧拽着妈妈，当其他小朋友在大巴车上或其它空闲时间表演节目时，她怯怯地躲在妈妈身后，小小的脑袋一直低着，不敢抬头。
导游上前要求她表演一下，她急得快要哭了。这时妈妈不好意思说：“这孩子自小胆小、害羞。”
这一路上，小女孩的表现，恰如她妈妈说的一样，表现出胆小、害羞。
但她真的自小这样吗？我有些疑虑。
一路上，我跟小女孩妈妈聊小女孩的一些事，同时慢慢接近小女孩，试着跟她说话、聊天。
我故意逗她：“我不觉得你胆小呀！”
她眨巴着眼睛，眼底闪过一丝欣喜。
经过接触，我了解到小女孩成长的一些过往。
按照小女孩所言，她原先不是胆小、害羞的。有一次她正想要去表演时，突然肚子疼，所以没上去，结果被妈妈骂胆小，大家也都这么认为。后来，好几次出去玩时，妈妈也都要这么说她，她赌气逆妈妈的意愿。
妈妈则认定她胆小，无意中给她贴上胆小的标签。
不知不觉中，她习惯于胆小。
其实，孩子的妈妈是一个爱表现的人，她太在乎孩子的表现欲，但她越是在乎，孩子越是退缩，一次两次之后，她给了孩子这样的评价。
生活中，爸爸妈妈的反复、相同的评价，往往成了贴在孩子身上的“标签” 。
当一个人被贴上标签时，就会作出自我印象管理，让自己的行为与所贴的标签内容相一致，这是一种“标签效应” 。