师范生的实习自我鉴定如何写?( 八 )



师范生的实习自我鉴定如何写?


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师范类实习自我鉴定12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习 。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的 。通过这次实习,我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训 。
首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各
个方面,大事小事只有做好充分的准备 。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡 。只有做好充分的准备,才有可能走向成功 。机遇总是垂青于那些有准备的人 。
其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶 。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳 。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课 。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛 。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分 。
再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛 。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用 。师范生实习自我鉴定球赛结束后,我们负责球员的后勤工作,虽然花钱不多,却让我们感到很快
乐 。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱 。
还有,那就是在高一七班的交流会 。通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言 。我作为实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验,积极鼓励他们学习的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关 。当然,我还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间 。最后,唯一感到遗憾的是,我们的交流时间太短 。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱 。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课 。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应 。正如实习开始,学校副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应 。有了这份动力,才会想出设计出更好更
科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果 。