五、课文拾"疑"
细读《夏感》一文，深深感受到了作者文字表现的感染力，以及思想内容方面的催人奋进的力量 。这篇散文应当看作是一曲"夏"的赞歌 。但作者在文中所描写的夏天的景象和色彩，却也给我留下了几点疑惑：
1、文中说"夏天的色彩是金黄色的"，这是否有点以偏概全？
2、文中说"夏天的旋律是紧张的" 。在今天是否已经过时了？
3、刚刚割过的麦田里，怎么就有了棉苗，还有高粱、玉米，在南方农村生活的我们见过这样的情景吗？
（学贵有疑）
六、布置作业
1、思考老师的疑惑；
2、课外阅读峻青的《海滨仲夏夜》 。
要求：
1、注意写景方法
2、体味作者感情
七、课后反思
板书：
夏 感
梁衡
（借）景 （抒）情
夏天的自然风光
总特点 夏天金黄的色彩 (r) 热爱、赞美
夏天紧张的旋律
紧张、热烈、急促
积 累 册
一、作者简介
梁衡，1946年生，山西霍州人 。长期从事新闻写作和新闻出版管理工作，创作了大量新闻作品和文学作品，主要有科学史章回小说《数理化通俗演义》，新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，散文集《夏感与秋思》《只求新去处》《人杰鬼雄》《觅渡》《当代散文名家精品文库--梁衡卷》，作品大都收入9卷本《梁衡文集》中 。
二、历代描写夏季的诗词
1.田家少闲月，五月人倍忙 。夜来南风起，小麦覆陇黄 。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈 。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长 。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐 。听其相顾言，闻者为悲伤："家田输税尽，拾此充饥肠 。"今我何功德，曾不事农桑，吏禄三百石，岁晏有余粮 。念此私自愧，尽日不能忘 。
--唐代白居易《观刈麦》
2.山光忽西落，池月渐东上 。散发乘夕凉，开轩卧闲敞 。荷风送香气，竹露滴清响 。欲取鸣琴弹，恨无知音赏 。感此怀故人，中宵劳梦想 。
--唐代孟浩然《夏日南亭怀辛大》
3.夏首云物变，雨余草木繁 。池荷初帖水，林花已扫园 。萦丛蝶尚乱，依阁鸟犹喧 。对此残芳月，忆在汉陵原 。
--唐代韦应物《始夏南园思旧里》
4.别院深深夏簟清，石榴花开透帘明 。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声 。
--宋代苏舜钦《夏意》
5.四月清和雨乍晴，南山当户转分明 。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 。
--宋代司马光《客中初夏》
6.林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘 。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香 。村舍外，
古城旁，杖藜徐步转斜阳 。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉 。

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