五年级语文教案《慈母情怀》
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力 。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的五年级语文教案《慈母情怀》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 。
【教材简析】
《慈母情深》是一篇略读课文 。课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄；贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票，毫不犹豫地给钱让“我”去买《青年近卫军》 。作者深为不安，他用这一块五毛钱给母亲买回了一瓶水果罐头，结果遭到一顿数落 。尔后母亲又凑齐了一元五角，作者拥有了平生第一本小说 。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱 。文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂 。
【设计理念】
阅读教学的重点使培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力 。教学中注重以人为本，以读为本，让学生在自主学习，自主感悟，合作交流中获得独特的感受和体验，升华情感，提高阅读能力 。在学生了解了文章主要内容的基础上，试着独立阅读，评析人物，说说这是怎样一位母亲，体会母亲的慈祥与善良，
体会平凡母亲的伟大，感受伟大的母爱，激发热爱母亲的思想感情 。体会“我”对母亲的感激、崇敬与热爱之情的 。
【教学目标】
１、认识３个生字 。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语 。
２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落 。
３、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激、热爱与崇敬之情 。
【教学重点】
读懂课文内容，抓住描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段，体会母亲的的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情 。
【教学难点】
让学生在自读课文的过程中提高阅读能力 。
【课时安排】
１课时 。
【课前准备】
预习课文，自学生字词 。
【教学过程】
一、谈话导入
在《地震中的父与子》这篇课文中我们认识了一位伟大的父亲，从他上身迸发出来的伟大的父爱，震撼着我们每个人的心灵 。还有这样一位贫穷的母亲：用龟裂的手指细数着一卷揉得皱皱的毛票，那么坦然从容地把钱塞到了视书如命、渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄的儿子的手中 。这是怎样感人的一幕啊？请让我们饱含深情地走近母亲，走进当代作家梁晓声的文章──《慈母情深》 。

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