用真心爱孩子演讲稿怎么写?( 二 )
我用爱心来感染学生,以爱心来团结学生,以爱心来鼓舞学生,以爱心来教育学生 。要让每个学生都能在我无私的爱中健康成长,要让每一个学生都体会出老师爱的伟大、爱的温暖,我和学生做到了心灵贴近,心灵相通得到学生的信任,学生乐于向我敞开心灵的大门,学生有什么心思,愿意向我诉说,有什么困难,愿意找我帮忙,当教师节来临时,同学们会给你送贺卡和一朵节日花,“祝老师节日愉快!”我从心里感动,特别是肖扬同学送了一个自制贺卡,上面写着:老师您就像我的妈妈,祝您身体健康,节日快乐!我几乎热泪盈眶,一股暖流涌上心头,有这样的学生,工作再苦再累也心甘了 。
用真心爱孩子演讲稿怎么写?
用真心赏识孩子
莎士比亚说:“赞美是照在人心灵上的阳光 。”真心赏识孩子,就如一剂甜甜良药激励孩子 。赏识是人不断奋进的动力,它能帮助孩子找回自信心,树立信心 。很多老师都有这样的体会:“好孩子是夸出来的” 。孩子内心有着强烈的受赞欲,再差的孩子内心都有成为好孩子的欲望 。作为教师要具有赏识的慧眼,在课
堂上你表扬一个学生坐的好,比你批评一个孩子没坐好更有效果 。可能某个孩子因为你的赞扬“真自信”,而变得发言更积极,更大胆 。可见,鼓励比批评更能激励孩子进步 。我们班上有这样一个学生,他很贪玩,不爱学习,班上学生不喜欢他,我也曾头疼过 。后来,我换了一双赏识的眼睛,发现了他爱朗读的优点 。只要一有机会,我就让他在班上朗读,并总是鼓励他“你读的真好”,“进步真大” 。这个孩子在赏识下,变得爱学习了,连他的父母都激动的说:“孩子一回家就读书,可爱学习了!”是啊!赏识就如一缕阳光,照亮了孩子的心田,孩子因它而灿烂 。每位教师都应让平凡的教室里撒满赏识的阳光,让孩子在赞许的雨露中绽放笑脸 。
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