体育专业足球教学中游戏教学的运用论文怎么写?

体育专业足球教学中游戏教学的运用论文
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【摘要】足球是体育专业学习的重要组成部分,在高职院校中,大部分的学生对于足球的学习兴趣不高,如何加强学生学习足球兴趣,是现阶段最需要解决的问题 。本文主要针对高职院校体育专业足球教学中的游戏教学的运用模式展开讨论,首先从在游戏教学中应该注意的问题入手,结合游戏教学的活动形式和原则进行分析,最后总结出体育专业足球教学中游戏教学的具体实施策略 。
【关键词】体育专业;足球教学;游戏教学;运用;研究
在高校体育专业的足球教学中,教师应该对传统的教学方法进行创新与完善,为学生创造出一个舒适的学习环境,吸引学生的学习兴趣,进而加强学生对于足球知识与技巧的掌握,提高学生的专业技能 。游戏教学模式的运用是吸引学生学习兴趣,调动学生学习积极性的最有效的方式 。
1.在高职院校足球专业游戏教学中应该注意的问题
1.1教师要有针对性的设计游戏
足球的游戏教学是在传统的教学模式上发展而来的一种新型的游戏模式 。在高职院校的游戏教学中,教师在设置游戏内容时,应该将教学内容与学生的特点相结合,有针对性的设计相关的问题 。以此来吸引学生的学习兴趣,加强学生对于足球知识的掌握 。
1.2教师要正确处理好游戏和足球教学的关系
在足球的游戏教学中,游戏只是辅助教师教学的手段 。教师要正确的认识到足球游戏和教学内容的关系,对待游戏的设置要适量,不可以让游戏成为学生学习的重点[1] 。如果游戏设置的过于频繁,学生的注意力会被分散,不能集中精力学习知识,使得游戏教学的目的不能展现出来 。
2.高职院校足球专业游戏教学的具体形式
2.1热身游戏
热身游戏是足球教学的活动准备阶段,也是足球教学中比较常见的一种训练方法 。在游戏教学中的热身训练与传统的热身训练不同,传统教学模式下的热身训练一般都是学生自己多带带进行 。而在游戏教学的模式下,教师可以让学生用同一个足球进行热身活动,以此来提高学生的足球技能 。
2.2技能游戏
技能游戏主要是为了解决足球教学过程中的枯燥现象 。技能游戏可以包括运球、传球、接球等活动,教师可以将学生分为不同的小组让学生进行游戏比赛[2] 。在比赛的过程中可以帮助学生将教师所讲解的足球技巧运用到实际的比赛当中,促进学生对于知识的掌握 。