班主任给初中生的评语怎么写?( 三 )
班主任给初中生的评语怎么写?
从进校那天起,我就一直以为,这是一个潜力不可低估的孩子,他的聪慧与灵气从大眼睛、高鼻梁上流露出来,不鸣则已,一鸣惊人 。于是,我满怀自信地、焦急地等待着那个惊人时刻的到来 。
可爱的姑娘,你的快乐与时尚感染了很多的同学,也包括老师;你的勤奋与努力也让大家所赞叹 。前路上还会有很多的风景与诱惑,盼你一路好好欣赏,好好把握 。
如果没有你,我们这个集体肯定会少很多乐趣的,你的机智与幽默有目共睹,很多时候,你为大家带来了快乐 。只是,老师提醒你不能满足于现状,应该更丰富它的内涵,在恰当的时机露一手,效果会更好的 。
你很有上进心,本学期光荣加入共青团 。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感 。各科基础知识比较扎实 。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀 。记忆力好,自学能力较强 。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步 。
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度 。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了 。作业认真,书写工整 。各科均衡发展,成绩保持优秀 。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力 。
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多 。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善 。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高 。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高 。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩 。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步 。
你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导 。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误 。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮 。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩 。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教 。
你文静温和,大家都愿意和你一起玩 。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强 。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学 。你能按时完成作业,字迹工整 。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收 。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高 。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
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