大班期末的个人工作总结格式怎么样?( 二 )


本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大的进步 。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高 。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年经常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病 。本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,同时幼儿能较为熟练的使用皮球、拉力器等体育器材 。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全 。升入大班,我们组织幼儿学习了大班广播体操,并开展了年级广播操比赛,我班取得第二名 。幼儿做律动、做操时动作比较协调、整齐 。
常规方面,由于近阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进行个人的卫生教育 。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手 。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的`个人卫生 。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高 。另外每天晨间检查时认真测量幼儿的体温,作好记录,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理 。同时我们对
幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出 。通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高 。在做好“防非”教育的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松 。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在进入大班阶段后继续监督管理,加强幼儿的自控能力 。
在教学活动中,我们结合了各个主题教育展开活动 。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“快乐的六一”、“炎热的夏天”等主题活动 。在“妈妈的节日”主题活动中,让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日,并让幼儿知道要尊敬妈妈、关心热爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,祝贺妈妈的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们带领幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的认识,拓宽幼儿的知识面;在开展“我找到了春天”主题活动时,我们组织幼儿到未来农林大世界春游,让幼儿在大自然中寻找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的春天;在“快乐的六一”主题活动中,我们又举行了园内的首次运动会,让幼儿在锻炼身体的同时,又感受到“六一”的快乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿积极参与,也取得了非常好的成绩 。通过这些丰富多彩的