二、及时赞美鼓励
陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子 ， 而解放孩子 ， 首先就要赏识孩子 。没有赏识就无从谈教育 。”这一点我认为太重要了 ， 我们大人也是一样有深刻的体会 。当单位领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语时 ， 我们的干劲肯定要比以前足 。如果能再加几百元工资 ， 那以后的工作效率还会更强 。所以对待孩子 ， 也要用相同的方法 ， 看到孩子一点的进步 ， 就要适当地表扬 ， 但表扬要实质性的 ， 要针对性的 ， 不能空洞泛泛的 ， 不能全部都以“你真棒”来代替 。另外 ， 能在众人面前表扬也是十分有效的方法 ， 能更快地促使孩子增加自信心 。当然犯了错误了也要适当批评指正 ， 但是我们家长也要和老师一样 ， 要注意批评的方法和尺度 ， 不能给孩子造成思想上的巨大负担 ， 最好不要在公众场合批评 ， 挫败孩子的自尊心 。举个例子 ， 去年孩子在准备参加班上的朗诵表演 ， 一开始他显得毫不在意 ， 漫不经心 ， 提不起兴趣 。但我还是坚持每一天鼓励和表扬他的点滴进步 。直到有一天 ， 我把他在家的表演用手机录下来 ， 并且把对他的几个精彩镜头进行有理有据的分析 ， 把他做得好的如有感情、声音响亮、面部表情好等放大进行了表扬 ， 还跟班主任老师面前表扬了他 ， 他高兴极了 ， 今后就乐意训练和表演了 。从那以后我就针对他表演时存在的一些问题提改善意见并且注意表扬他做得好的方面 ， 之后他还敢在亲戚朋友们面前表演 ， 胆量明显大了 ， 并且之后有幸成为班上第一个出场表演演员 ， 成了好多小朋友的榜样 。
三、用心配合幼儿园组织的各项活动
在幼儿教育越来越受重视的这天 ， 家园之间的合作已经成为它发展的必然趋势 ， 幼儿园组织的亲子活动方式 ， 以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展 ， 也给我们这些家长们带给更多和老师交流的机会 ， 是幼儿园教育的延伸 。在某种好处上讲 ， 透过各种方式的接触 ， 能够让家长在教育孩子方面得到十分重要的启迪 。幼儿园主动与家庭配合 ， 帮忙家长创设良好的家庭教育环境 ， 及时向家长宣传科学保育的知识 ， 共同担负教育幼儿的任务 。如：透过网站、家园通讯 ， 家园联系手册等等 ， 使家长了解幼儿教育信息 ， 明确幼儿培养目标；透过召开家长会 ， 参与幼儿园组织活动等形式 ， 向家长介绍幼儿教育信息 ， 使我们这些家长了解幼儿教育现状及要求 ， 并能根据孩子身心发展的特点 ， 和老师一齐探讨 ， 共同研究 ， 因材施教 ， 拓宽孩子的视野 ， 培养孩子的潜力；透过家长学校组织我们这些家长学习教育理论 ， 能够使我们初步掌握幼儿生理、心理常识 ， 了解先进的教育教学理论 ， 有目的、有计划、有针对性地对孩子实施教育 ， 从而使孩子在玩中学 ， 乐中学 ， 激发幼儿的学习兴趣和探索的欲望 ， 培养孩子良好的行为习惯 。家园共育让我觉得孩子在各方面都得到了很大的进步 。

• 公司周年庆邀请函格式怎么样？
• 诚信考试的承诺书格式怎么样？
• 夫妻授权委托书格式格式怎么样？
• 护理工作者的心得体会怎么写？
• 家庭体验社会实践报告格式怎么样？
• 参观校园的心得体会怎么写？
• 太平洋机动车辆理赔款项划付委托书格式怎么样？
• 小学教师职务培训心得体会如何写？
• 奉献主题的演讲稿格式怎么样？
• 《贝多芬的故事》读后感作文格式怎么样？