教师教育教学工作计划怎么写?(14)


4、搭建幼儿展示自我的舞台 。本着全园参与的原则,让每一个孩子都成为活动的主人 。本学期将继续举行“迎青奥”绘画能力的测评、冬季运动会、圣诞节联欢等大型活动,以及幼儿才艺展示系列活动,来促进幼儿个性发展,提高幼儿素质 。
(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展
1、通过多种形式和方法:预约谈话、开放日、亲子活动等,营造家园合力的教育环境,调动家长参与幼儿园工作的积极性,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度 。
2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,定期召开家长会,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力 。
3、认真填写幼儿成长记录手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法 。
4、鼓励家长积极撰写育儿经验文章,与家长交流,共同提高家长的育儿水平 。
5、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能 。及时更新网站内容,提高家长浏览的兴趣,增强可读性,通过宝宝在线让家长随时了解幼儿园工作 。
四、逐月工作安排
八月份:
1、全园卫生打扫,班级环境创设,做好开学的各项准备工作 。
2、教工园本培训 。
3、教师上交备课计划、以及撰写各类年级组、班级、个人工作计划 。
4、编排早操、律动 。
5、新生家访、老生电访 。
6、做好各班级财产物资的移交登记工作 。
7、参加区第三届厨艺大赛 。
九月份:
1、稳定幼儿情绪,加强常规训练,优化幼儿一日活动 。
2、召开学期初家长会以及“家委会” 。
3、兴趣班招生、开课 。
4、教师节庆祝活动 。
5、师徒结对 。
6、早操律动比赛 。
7、完成幼儿园基层报表统计工作 。
十月份:
1、组织幼儿秋游活动 。
2、保育员工作流程观摩交流,确保育工作质量 。
3、幼儿中期评估 。
4、幼儿园环境创设及《家长园地》评比 。
5、参加区幼儿安全教育情境剧评比 。(参加人数6人,时间5分钟以内)
6、参加区科幻画比赛暨“迎青奥”大班幼儿绘画能力测评 。(每园4幅,54cm*38cm)
7、《江苏省学前教育机构登记注册证书》年审 。
8、开展“我向你推荐”读书活动(一) 。
十一月份:
1、开展安全消防月系列活动 。
2、园内师带徒半日活动观摩 。
3、园内“故事大王”比赛 。
4、参加区“有效教学”教育教学展示周观摩活动 。
5、参加区幼儿园优秀教研组评选、幼儿园优秀师徒评比 。
6、保育员自制晨间小型多样体育器械评比 。
7、家长学校讲座 。