教师敬业精神心得体会怎么写?( 五 )


总之,我愿的把自已的青春、智慧和汗水都献给学生,献给我热爱的教育事业 。我想奉献的路是艰辛又坎坷的,但当你走过一个个人生驿站,回首望去,看到一串串坚实的脚印时,你的心中会有一种难以言状的幸福感,所以奉献者的人生是无怨无悔的,我还要沿着这条路不断前进 。——敬业主题心得体会晋源区实验中学
李欣燕 2014年2月 教师的责任、使命、奉献精神篇3:谈对教师爱岗敬业的心得体会
廉洁从教 爱岗敬业
人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业!”这体现了人们对教师的尊重 。教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模 。然而,近年来,由于国内外各种因素的影响,社会价值呈现复杂化、多样化的趋势,对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击 。一些教师淡化了对事业、对理想的追求,敬业精神有所下降,教学工作马虎,精力投入不足 。有的教师贪图金钱和享乐,信奉“金钱万能”,有的教师损人利已,私欲膨胀等等 。这些行为不仅违背了《教师法》、《教育法》,也损坏了教师的群体形象,更为严重的是败坏了社会风气,污染了育人环境,扭曲了纯洁的师生关系 。那么如何克服为师不廉,消除行风不正呢?除了健全制度,加强纪律教育外,最主要的还是要消除教师不廉不洁的外因 。我认为:
廉洁是教师职业道德的本质要求 。教师之所以受人尊重,因为他是人类文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,、因为他是人师,是人之楷模 。“学为人师,行为世范 。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范 。因此,社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率 。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表 。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师育人的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献 。在面临社会各种诱惑时, 严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气,坚守作为一名人民教师的操守 。
廉洁是师道之前提,立教之根本 。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立 。教师高尚廉洁不仅使学生敬仰,而且通过言传身教,对学生的品行产生潜移默化的影响 。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上 。因此教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率 。教育无小事,事事见真理,“勿以恶小不而为之,勿以善小而不为” 。试想,一个唯利是图的教师,能理直气壮地教育好自己的学生吗?能公平公正地对待每一个学生吗?教师要三省吾身,始终保持清醒的头脑,拒绝家教,抵制红包 。唯其如此,才能不被名利遮双眼,明辨是非曲直;才能有逆水行舟之动力,