读《品三国》有感怎么写?( 五 )


现在,就来谈谈曹操的谋士吧!毛?为曹操提供的“纲领性文件”,使曹操赢在起跑线上;张良”;张绣和贾诩,投靠,叛变再投靠,被曹操完全信任,因感恩而出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已……
作为初中生的我们,应该像曹操一样拥有远大的目标和志向,并为理想坚持奋斗 。我们应该做好我们的本份工作——学习 。学新知识,温故旧道理,才能进步,才能有所收获 。我们不需求像三国时的人物那么出名,令后人敬仰,只求做到自己的最好,问心无愧就可以了 。名利是身外之物,我们要像曹操一样把它们当做是过眼烟云,不足以为其启齿 。我们只要脚踏实地,不断地向前走就足够了 。
全览《品三国》,推翻了人们对《三国演义》中事件的印象,并使历史人物真实而又清晰地浮现在我们眼前 。假如说《红楼梦》是文学与历史的结晶,那么《品三国》就是感触与品位的精华;假如说《水浒传》是正义与勇气的代表,那么《品三国》就是谋略与才智的升华;假如说《西游记》是坚持与忠义的化身,那么《品三国》就是文治武功的冶炼 。
所以,《品三国》是一本令人回味无穷、茅塞顿开的书,希望大家也能和我一样受益匪浅 。

读《品三国》有感怎么写?


“从天下大乱到诸侯割据;从三国鼎立到重归统一 。这是一个英雄辈出的时代,这是一段扑朔迷离的历史,这是一些引人入胜的故事,这是一个津津乐道的话题 。正史记录,野史传说,戏剧编排,小说演义……是非真假众说纷纭,成败得失疑窦丛生 。”
厦门大学教授易中天先生所着《品三国》,站在平民立场,通过现代视角,运用三维结构,为我们解开历史谜纱,将三国人物和历史细细解剖 。
在三国这段历史长河里,曹操的形象素来就不太好:在罗贯中先生的名着《三国演义》里,曹操就是个“奸贼”;在戏剧舞台上,他也只能以“白脸”的`形象出场 。“老奸巨猾”几乎成了他的盖棺定论 。而鲁迅先生却称曹操是一位英雄 。那么曹操到底是奸贼还是英雄呢?
最让民众愤恨曹操的原因之一就是《三国演义》中他说“宁教我负天下人,休教天下人负我 。”书中首先澄清了这一点 。其实,曹操杀了吕伯屠一家而发现自己误杀无辜后,正史是这样记载的“既而凄怆曰:宁我负人,毋人负我” 。第一:这里的“人”特指吕伯屠(一家);而“天下人”的范围显然大之又大 。范围不同,“恶”的程度,自然也就不同了 。第二:曹操这里是就事论事 。是啊,“我”虽然错杀了人家,可人死不能复生,“我”也只能是“宁肯我对不起人家,不要让人家对不起我”了 。但是“宁教我负天下人,休教天下人负我 。”就变得理直气壮,一贯如此了 。所以仅凭此话,是不能直接给曹操扣上一个“奸险歹毒”的罪名的 。