六年级美术教学计划怎么写？( 六 )

1、教师本人积极学习提高自身素质，多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上，根据学生具体情况灵活多样的实施教学。
2、在教学中，多遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。多通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。
4、创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
5、注重教学评价，使评价能真正地促进学生健康和谐地发展。
6、重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
六年级美术教学计划
7、以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术教学，鼓励学生利用互联网资源开阔视野，进行自学。
六、教学进度安排：
课时安排
1、第一课《凝固的音乐——建筑》1课时
2、第二课《有特点的人脸》2课时
3、第三课《戏曲人物》1课时
4、第四课《图形的魔术组合》2课时
5、第五课《线描画中的黑白对比》1课时
6、第六课《自制小画框》1课时
7、第七课《色彩的调和》2课时
六年级美术教学计划
8、第八课《画一幅色彩和谐的画》2课时
9、第九课《箱板上的新发现》2课时
10、第十课《参观券的设计》2课时
11、第十一课《神秘的礼盒》2课时
12、第十二课《故事里的人》1课时
13、第十三课《笔的世界》2课时
14、第十四课《电脑美术——漫画肖像》1课时
15、第十五课《神州风采》2课时
16、第十六课《家乡的老房子》2课时
17、第十七课《家乡的小吃》2课时
18、第十八课《家乡的艺术》1课时
六年级美术教学计划
19、第十九课《家乡的历史和发展》1课时
20、全期小结3课时
【范文三：六年级美术教学计划】
一、教材分析
教材的课目编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断发展的需要，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。