科学教学计划怎么写?(18)


(3)利用课余时间为其补习,使他们不被落下 。
2、尖子生的培养
(1)采用“一帮一、一对红”的政策,尖子生帮助学困生,增强他们的自信心,以求共同进步 。
(2)每周利用一节课的时间,说说自己的学习心得,提高学习的兴趣 。
(3)对尖子生的平常学习,也要多观察,多教育,防止他们出现骄傲现象 。
八、课时安排
(略)

科学教学计划怎么写?


20xx-20xx学年第一学期信息科个人教学工作计划城区中学 粟维胜本学期我担任如下几个方面的工作:信息科的备课组长工作,初一1到7班的信息技术课的教学工作,学校校园网的管理维护工作,初三级和行政办公室的电脑维护工作,学校校园网站的改版和维护管理工作,以及学生和教师的计算机培训工作,学校应用软件的开发工作等 。工作任务繁多,为有效地进行信息学的教育教学工作,维护管理好全校的电脑,保证校园网的正常使用,特做如下计划安排:
一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课 。信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要 。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科 。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等于是新文盲 。因此,对于信息技术科的教师来说,肩上的任务是非常重的 。所以,本学期,我将尽力担负起备课组长的责任,带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课 。这是我们的第一任务 。
二、带领本科组老师认真钻研教材,探索教学方法作为一门新学科,信息技术课与其他学科相比较,用于备课和教研方面的资料几乎是空白 。信息技术发展又是如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料 。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法 。
三、挖掘尖子生,做好培优工作,做好学生竞赛的培训工作 。经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生 。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训 。同时,对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础 。另外,本学期有一个非常重要的竞赛——第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛 。以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,认真做好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成绩,为城区中学争光 。