中学新教师教学计划怎么写?( 二 )


3、规划“形成经验和技能阶段”
教师工作到第五年左右,是形成经验和技能阶段:教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系 。
三、总结:
一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想 。

中学新教师教学计划怎么写?


教学工作打算
陈翠
作为学生,写过无数次的新学期新打算,以为老师是在逼我们做无用功 。当以教师的身份进入学校时终于明白,只有每一个稳妥的小计划铸造的未来才会很引人注目 。所以,为了能够更出色地完成岗位上的工作,我也要给自己制定一个小小的计划,尽自己所能,完成工作 。
我觉得作为教师应该以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,多学习新的教学观念,注重自身的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,才能大面积地提高教育质量 。以后工作中我将以以下几点来严格的要求自己:一、认真学习理论,明确课改方向 。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动 。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一 。教师从事着教书育人的工作,更需要学习 。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快 。
二、严格执行常规,提高教学质量 。
严格执行课程计划,认真服从教导处指定的教学常规,课堂常规 。保证每一次的教学教案的完成,要做的课前准备充足,课堂内容丰富有趣,课后练习科学有益 。认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩 。要提高教学质量,关键是上好课 。为了上好课,我决定做好下面的工作:
1、课前准备:备好课 。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好 。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施 。
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试 。