教师节红领巾广播稿写法怎么样?( 二 )


再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光 。到那个时候,我们一定回到XX母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章 。
(播放音乐:长大后,我就成了你 。。。)
甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!
乙:全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!
甲:本次播音到此结束 再见!

教师节红领巾广播稿写法怎么样?


亲爱的老师、同学们:
大家好!
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站” 。为了庆祝第XX个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师 。感恩”活动 。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福 。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师 。感恩”为主题播出五期专题节目 。节目的内容主要是展示我们开展“尊师 。感恩”活动的情况 。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐 。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动 。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话 。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记 。便于我们做一些训练,进行节目的编排 。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想 。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里 。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师 。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品 。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多 。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人 。我懂得了感恩父母、珍惜生命……
老师让我懂得的太多太多 。因为他是老师,而我是学生 。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进 。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任 。