学生社区服务社会实践活动自我评价怎么写?( 四 )


弱势群体一对一帮护
我的邻居有一对老夫妇 , 儿女常年不在身边 , 丈夫中风多年 , 经济上虽宽裕但生活得非常落寞 。我每周抽半天时间陪这两位老人 , 刚开始只是读读报纸 , 唠唠家常 , 但总是我说个不停 , 他们礼貌的应上几句 。问有什么需要帮忙的 , 他们总说没有 。我想 , 两位老人经济上宽裕 , 吃穿用度不用操心 , 老爷爷的病虽难治 , 但政府和子女做保障 , 医药费不愁 。精神上嘛 , 老人家看看电视 , 我再讲点趣闻乐事 , 应该有所改善 。
接触的久了 , 才发觉老人的实际困难 。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买 , 不是吃不完 , 而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动 , 因为眼睛不好 , 体力有限 , 担心跌跤;大爷行动不便 , 不能定期到医院检查 , 只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病 , 还要照顾老伴 , 非常辛苦 。诸如此类的琐碎事情 , 在我们看来没什么 , 在他们生活中就显得非常不方便 。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来 , 我帮忙看说明书 , 一看才发现这种药副作用极大 , 尤其不适用中风患者 , 盲目服用后果不堪设想 。老人眼睛不好 , 哪里能顾及此?想到这里 , 忽然忧心忡忡起来 。
我个人力量有限 , 只能偶尔帮他们买买菜 , 收拾屋子 , 读读报纸 , 聊聊天什么的 , 但我想 , 发动整个社区的人关爱身边的弱势群体 , 真正深入到他们生活中 , “老吾老以及人之老 , 幼吾幼以及人之幼” , 用爱心和耐心付出 , 那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐 。最好大家能形成一个组织 , 轮流照顾 , 轮流帮忙 , 把这种风气推广和传承开来 , 这样的帮助才能持久 。
社区服务的时间虽短 , 但我从中体会到人生的道理 , 对未来的人生规划 , 也有了清晰和务实的把握 , 在此过程中 , 自己的组织沟通能力也得以锻炼 , 同时更加关注社会热点 , 对一些问题有了更深的认识和思考 , 也开始意识到自己身上的责任感 , 愿尽自己的力量帮助他人 , 奉献社会 。
[学生社区服务与社会实践活动自我评价]