教师计算机学习计划如何写?
锦归小学2010-2011学年度第二学期教师计算机培训计划
随着科学技术的进步,知识更新的速度不断加快,特别是计算机技术和通讯技术的飞速发展,人类社会进入了信息时代 。这就为教育的改革和发展提供了新的方法和技术手段 。利用现代化教育技术及手段提高教育教学质量已成为各学校的重点工作之一 。为了进一步促进我校教师现代化教育信息意识和能力的提高,推动学校教育现代化的进程,使每一位教师在现代教育思想和理论的指导下,熟练运用多媒体技术、计算机网络技术开展教育、教学活动,打破传统教学模式,从而提高师生的信息素养和能力,促使课堂教学效率的提高,促进学校整体教育素质的提升 。经学校研究决定,校电教组从本学期开始,有步骤分期分批对全校教师进行计算机操作培训 。
一、培训对象:全体教师
二、培训地点:有多媒体的班级、微机室
三、培训指导教师:陈福才 黄勇
四、培训方法:
培训辅导、学科整合、示范观摩、教学实践相结合,通过系统学习,促进教师学习信息技术理论,探索信息技术与课程整合的渠道 。
五、培训时间:2011年4月培训教师多媒体设备使用与操作
2011年6月分2组培训Microsoft Office 2007
六、培训内容:
一、多媒体设备操作与使用
二、Microsoft Office2007办公自动化软件
一组:Microsoft Office Word 2007
Microsoft Office Excel 2007
(1)Word 2007文字处理系统使用
(2)Excel 2007电子表格系统使用
二组: PowerPoint2007学习
(1) PowerPoint2007基本操作方法及其部分高级功能应用
(2) PowerPoint2007制作课件范例及网上搜索课件素材
七、培训要求:
1、参加培训的指导教师必须按要求完成学校规定的培训任务 。
2、参加培训的教师不得无故缺席 。
3、培训时请各位老师认真听讲,做好记录,不懂就问,不带问题出教室;回家或回办公室要勤练多用,做到熟能生巧 。
4、通过培训,要求老师对制定的培训内容基本掌握 。并能较熟练地操作使用计算机 。
附:参加培训教师名单:四至六年级教师
2011年3月11日
锦归小学2011-2012学年度第一学期教师计算机培训计划
随着班班通的开通使用,小学教育教学与信息技术的整合是摆在我们每位教师面前的现实任务,有了好的硬件设施,我们就要学习使用操作,合理科学的利用这些现代化设备,会让我们的工作事半功倍 。为适应时代发展,经学校领导研究,本学期对全体教师开展信息技术培训,旨在让全体教师都能独自使用班班通设备,能用多媒体设备辅助课堂教学,完成自己的教育教学工作 。培训工作计划安排如下:
一、硬件方面:
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