幼儿教师的获奖感言发言稿怎么写?( 十 )


教与学是一个双向的交流,一个互动的过程 。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣 。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性 。
“桃李不言,下自成蹊 。”我相信合格的教师塑造合格的孩子 。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神 。
用心诠释爱,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任 。
究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答 。

幼儿教师的获奖感言发言稿怎么写?


接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会 。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程 。
首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享 。
因为首届教育博客大赛的影响,08年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛 。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!
回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢) 。
回顾27个月来的写博历程,278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活 。有三点感受:
1.开博易、坚持难
写博,可谓痛并快乐着 。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论 。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航” 。
2.写博也要扬长避短
每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业 。
写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质 。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文 。
3.简单,再简单
很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了 。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的 。