秋季学期小学家长会班主任发言稿如何写?( 三 )


(7)布置任务完成的拖沓 。无论是上交什么东西,总是拉长战线,持续几天,我们天都要说:“谁还没带 。”甚至因为合不上人数反复点名,真是拖拖拉拉 。我相信您也不愿意为孩子选一个拖沓的老师,所以希望您能培养孩子当日事当日毕的习惯 。
(8)姿势问题:孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一,但总有一些同学坐姿歪扭,握笔不正确,不能时刻提醒自己克服不良姿势,养成正确的书写姿势,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子 正确的姿势 。与人说话姿势更是需要加强,有的同学捏着衣角,有的同学抖着脚,有的手插在衣兜里,总是不能落落大方,多数表现出扭扭捏捏不自在,这些细节我们也不能忽视 。要求孩子们目视对方交流,那我们也应首先做到看着孩子说话,并流露出认真倾听特别想听的表情,去感染孩子,这样孩子也特别原意主动和我们交流 。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势,一旦发现不好的时候,一定及时地指出来 。
(9)礼貌问题:有一句儿歌唱到:“见到老师问声好,见到同学问声早”,我们教育孩子从小懂礼貌,也要通过言传身教来达到教育效果,有的孩子怕老师,性格胆怯,但家长应该时刻提醒教育孩子见到认识的人要问好,即使孩子当时也不愿意开口,但是您的教育行为会得到别人的肯定
(10)自理能力差:有一部分同学自理能力特别差 。有的同学现在也不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品;希望您能扔掉包办的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年级的孩子了让他们动起来,丰富孩子的情感体验,孩子的小心眼里的提特想法就多了,在动手的过程中锻炼了孩子的思维能力,一举多得,何乐而不为呢?
三、期中考试分析
语文期中测试,50位学生有14位优秀(95分及以上),16人90分以上,80分——90分16人,70分段两人,60分段一人,有一人不及格 。其实第一眼看到试卷我觉得能均85分以上就很理想了,结果我们班
均了90分,(利用实物展台和家长共同分析期中试卷) 。有不及格的也是我预料之中的,平时家长没时间辅导,作业不及时改错,不巩固生字孩子的成绩一定不会理想,希望家长继续鼓励孩子,不要让孩子因为一次的失败而丧失信心 。分数只能作为评介孩子的一个参照,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是 。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他什么原因 。
四、有关建议:
(一)、作息时间
学校的夏季作息时间上午7:30——11:25,下午3:00——4:50,在这儿我要提醒几点:来接送小孩的家长不要来得过早或过迟,根据您家到学校的时间把握好时间,必须坚持在校门口50米以外,您的.车辆一定要停放在离校门口远一点 。接的过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外 。一定要让孩子坚持午休,保证充足的睡眠 。即使是迟到,也要梳洗干净再送到学校,保证良好的精神面貌 。