幼儿教师师德表现自我评价怎么写?( 四 )


2、爱岗敬业、教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校 。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我 。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新 。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、热爱学生、和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的.天职 。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长 。
4、注重小节、修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用 。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物” 。所以,我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子 。
5、尊重家长、服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长 。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你 。
6、廉洁从教、不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬 。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教 。
今后,我要严格要求自己,时时刻刻为学校着想,心系学生,做家长的贴心人 。以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高自己的思想政治素质,职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,行为规范,忠诚于人民教育事业,做让人民满意的教师 。