暑期支教活动总结怎么写?( 四 )
在此次支教活动中,我们队伍得到村中杨老师的大力帮助 。杨老师积极照顾队员的生活,安排我们住在她家,给队员们做饭,在生活上极可能的照顾大家 。其中最让人感动的是杨老师夫妇搬出自己的房间把屋子让给我们,让自己小儿子搬到同学家,还打算自己在外屋木板搭床……杨老师本身不是正式的教师,是一个本应在中国消失的民办教师 。她一个人守在山里这所破旧的小学,一守就是七年 。这七年拿着微不足道的工资,这七年得不到一个教师应有的待遇,这七年自己贴钱购置教学用品……在雨中,是这位老师把孩子送过河,是这位老师将孩子们从失修多年的危房带到家中上课……在朝夕相处的一周多时间,我和杨老师交流较多,深深被这位朴实的乡村教师的品德所折服 。
农村有许多复杂的问题,我们这些初来乍到的人不要卷入其中的纠纷,因为这些事情多是很多年的陈年老事,其中缘由难以辨清出,尽管心里想帮助解决,但是我们的好心也许会让事情变得更加复杂,卷入其中容易给队伍队员以及杨老师带来麻烦,所以纪律要求不能参与当地群众纠纷 。xx地处深山,交通闭塞,通讯条件落后,无手机信号,山中有野猪等出没,毒蛇也较多 。出于安全第一的考虑,我们要求队员只能在学校区域活动,出门向领队汇报,以确保安全 。在平时,通过和孩子们交流谈心,我们了解到一些人家的困难,正值农忙,我们也积极组织队员帮助一些老人做一些力所能及的农活 。在干活的过程中同时缓解老人的孤独感,得到很多村民的认可 。
在这七天,大家吃了很多苦,尤其在饮食的不习惯,居住条件差,但是大家都克服了 。九个人从最初的不相识,为了一个共同的目的走到一起,在xx每天一起吃苦,一起陪着孩子们欢笑,到最后建立深深的感情 。每天早起下山跑步,和xx的同志们一起唱队歌,一起朗诵少年中国说 。每天挤在一起睡,在一起吃着土豆,开着玩笑,一起总结支教过程发现的问题 。这其中有赞扬,有批评,在大家开诚布公的真诚交流里,最后我们建立了深厚的友谊 。我相信这也是此次下乡每个队员一生的财富 。
暑期支教活动总结怎么写?
十四个人怀着同样的梦想来到这里,只因为我们心中有爱 。
去支教之前就对那里充满了遐想,也作好了吃苦的准备,但到了那里才发现并没有我们想象的那么苦,但孩子们比我们想象的可爱多了,大家慢慢的从不熟悉到熟悉,相处得很愉快,不知道他们有没有收获什么,但我觉得自己已经收获了很多 。
十四个人来自全国各地,有着不同的生活习惯,特别是饮食,因为是我们自己做饭,所以经常可以吃到不同的口味,虽然经常觉得有些菜做得莫名其妙,但还是很开心 。
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