蒲白高中学生心目中的优秀班主任颁奖词怎么写?

蒲白高中学生心目中的优秀班主任颁奖词
高三(19)班 班主任 z老师
【蒲白高中学生心目中的优秀班主任颁奖词怎么写?】她的目光永远定格在学生中间,她的身影永远伴随在学生左右 。恳切的教导源于质朴的热忱,严厉的责备出自殷殷的期望 。对学生有最深的爱,所以才不离不弃;对教育有着更深的理解,所以才执着追求 。她的真挚的情感感染着每一位学生,她是学生心中永恒的太阳!
高三(20)班 班主任 z老师
他,性格温和,总是循循善诱、勤勤恳恳,用自己的耐心去改变懵懂的学生;他那和风细语般的话语,荡涤了学生心灵的尘泥;他那慈母般的叮咛,鼓起了学生上进的`勇气 。这是爱岗敬业的执着;这是求真守朴的追求 。流年逝水磨不灭他对事业的忠诚,他的付出,值得我们尊敬 。他就是高三(20)班班主任z 。
高三(2)班 班主任 z老师
爱学生,更爱讲台下双双求知的眼睛;爱事业,更爱教学中探索新知的热情;爱安静,更爱沉默中思维腾跃的激荡;爱运动,更爱青春里活力拼搏的昂扬 。低迷时,她是“催化剂”,总能使班级“奋起”;浮躁时,她是“回流管”,及时让学生“冷凝” 。她深知,抓住特征,因势利导,学生个个成才,便是“绿色化学” 。
初三(1)班 班主任 z老师
她,以一片痴心,行走于数尺杏坛 。孜孜求索勤恳严谨是她的为人准则,满腔热情一片真心是她的教育情怀 。她以平凡和朴实,诠释了一个师者的责任和荣光,她以慈爱和尊重,体现了一位长者的崇高与厚重 。她愿,一支粉笔一腔血,做一世园丁;她更愿,三尺讲台三寸舌,育三千桃李 。
高二(2)班 班主任 z老师
曾暗自神伤,曾空自惆怅,我们却从未失去希望 。因为宋老师在身边的微微一笑,虽水般平淡,却足以平息心中的动荡;因为宋老师在耳畔的亲切话语,虽水般平凡,却蕴含着催人向上的力量 。千日苦读,三载寒窗,宋老师,谢谢你!因为有你,寒窗不寒;因为有你,我们将喷薄而向上 。
高三(1)班 班主任 z老师
她,以素手为浆,宣纸为舟,载一代一代学子泛舟于唐诗宋词的烟波浩渺中 。细心如他,总能将每位学生的烦忧记在心里;浪漫如她,总能在短暂的课堂上添生动有趣的一笔;广识如她,总能用一颗真诚的心讲述人生的哲理 。喜爱诗一般的她,喜爱如她一般的师 。
高一(13)班 班主任 z老师
他姓田,但他以严着称 。“努力不一定成功,但不努力一定会失败”是他的座右铭 。他坚持以情治班,以德理班 。他每天初三,高一两头跑,教三个班,每个班物理名列前茅 。个人多次获省级、市级奖项与荣誉 。当一名班主任容易,当一名优秀班主任难,但他做到了 。