学校读书活动总结怎么写?( 十 )


一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围
根据市区教育局的文件精神,我校制定了详实可行的“奋发向上 崇德向善“读书教育活动方案,按照活动方案,我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣传动员,要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义 。同时,让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香 。通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础 。
二、合理安排,活动有序开展
(一)启动仪式
在本次活动的启动仪式上,徐文俊校长围绕“奋发向上崇德向善”这一主题发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生从身边的小事做起,从小树立良好的品德意识 。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出倡议,要求孩子们积极参与本次活动,并力争从各方面做一个五好少年 。
(二)形式多样,富有实效性
1、学生征文比赛扎实开展 。德育处以方案为准,在2014年9月中旬组织了征文比赛 。由各班班主任及语文教师负责,在班级内进行初赛,选出3—5份优秀作品参加学校的决赛 。通过比赛,学校共评选出7份优秀征文,并按时上报区教育科 。
2、学生演讲比赛 。各班在主题班会上进行讲故事比赛,每班选拔一位同学参加学校的决赛,最终评选出了一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人 。推选四年级一班普发毅同学参加区级比赛的选拔 。
3、主题教育活动见成效 。在10月份,德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会,手抄报,黑板报的主题活动 。同时,学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾广播站等阵地进行宣传 。
4、社会实践活动 。组织每班的学生代表参加校外的实践活动,如清扫总发乡农贸市场、家乡河,到总发乡敬老院慰问孤寡老人等,从活动中,孩子们体会到了一种责任,也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理 。
本次“奋发向上崇德向善”系列主题活动形式多样,此次活动通过德育处、少先队、各班班主任及科任教师的共同协作,圆满完成任务 。不管是在校内的主题比赛,征文及讲故事比赛,还是校外的公益实践活动中,师生们都能做到全员参与,各班班主任还向学生广泛宣传了核心价值观的丰富和实践要求,引导广大青少年从小树立奋发向上、崇德向善的理想信念,动员和激励从小遵守各项规范,生活和学习中都学会乐于助人、团结协作的良好品德 。这样,才能为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗 。
为了拓展学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想 。我们前进小学一直扎扎实实地在学生中开展读书活动,特别是在暑假期间 。下面把暑期学生的读书活动总结如下: