李强老师的讲座学习心得怎么写?( 四 )


在讲座中李强老师也教给的我们一些学习方法 。那就是服从,在学习中不要有过多的自己的想法 。学习分三个阶段:第一个阶段是鹦鹉学舌,叫干什么就干什么,不要有过多的想法;第二个阶段是照本宣科,自己能按照在第一阶段中记住的程序去把事情做好;第三个阶段是融会贯通,把所有的方法学会了、用熟了,自然就把里面的精髓学到了 。在讲座中李强老师用了一个学游泳的例子说明了这个道理 。在学习游泳时为什么越是学历高的人学的越慢,就是因为在学习过程中受到他所学知识的影响,形成了固定的思维模式,而不去下水实践,所以就学不会 。在我们的生活中,这样的例子也有很多 。我们都知到,学会了骑自行车然后再去学蹬三轮车那就难 。以前我总是不理解这件事情 。三个轮子要比两个轮子稳,为什么反而不好学了呢?这时我才明白,那是在以前的学习过程形成了固定思维模式,从而影响后面的学习 。在金庸小说也描述了这样一件事情:周伯通教给郭靖和黄蓉左右互搏术,都认为黄蓉聪明学得快;但事情并不是这样,黄蓉怎么学也学不会,郭靖反而一学就会 。我想其中的原因也在于此吧 。
有些人老是抱怨我是人才啊,怎么就是得不到重用呢 。在讲座中李强老师也提到了这种情况 。他说千里马如果在大森林里会有伯乐去发现他吗?显然李强老师这句话是鼓励我们在工作中去怒力体显自己的价值,这样才你的才能才可能被发现 。其实还有一件更重要的条件,那就是能够让别人接受 。的确有很多人,确实很有才华,但总是以自我为中心,狂妄自大,不去想他人的感受,不去想整体的利益,所以得不到重用 。这也就是李强老师在讲座中多次提到的先做人再做事 。你的为人被其他人接受了,那你的才华就有了用武之地 。
【李强老师的讲座学习心得怎么写?】在讲座中李强老师还谈到了工作态度 。他是通过一个小故事来诠释的 。三个人同样是凿石头,却有三种不同的工作态度 。第三个人在工作中表情是完全不同其他两个人的,他的工作是主动的,是快乐的 。这因为他想到了当教堂建好时会有很多的人到这里做礼拜,做完礼拜后他们的心灵就得到了净化,这是一件很美好的事情 。所以他在工作中是面带笑容的 。这样他必定会全身心的去工作 。因为他是在为自己的理想去工作 。反观前两个人,工作对他们来说只是简单的生存工具 。他们是在被动的工作,还在抱怨工作辛苦 。这样很难把工作做好 。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜 。”,“念天地之悠悠,独怆然而涕下 。”在古人言语中我们体会到人生之短暂,所以我们的人生一定要有价值 。人生的价值又是在工作中体现出来的 。因为在工作才能创造价值,才能促进生产力的发展 。生产力发展了,才能增加社会的财富 。社会财富增加了,才能从根本上促进社会的和谐 。所以我要全身心地去工作 。所以当我们学到了知识,想去实现自己的理想的时候,就必须去选择一个环境 。然而全天下没有那个环境是为你特意准备好了的,所以我们只能选择较为理想的环境,这种环境也是我们不能够去改变的,这样我们就必须去适应它 。同时还要去学会热爱它,因为它为我们的成功提供了机会,我们在这里成功进步 。我在这提到的环境,其实就是工作岗位 。所以无论什么时候都要热爱自己的工作岗位,因为这里是我们成功的沃土 。