大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育基本由老师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟 。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性 。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会 。
很高兴这学期能在排球班尝到这么多东西，也很感谢老师的悉心指导 。我会在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受！

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