英语教师实习报告怎么写?( 六 )
初为人师,总是有些紧张 。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了 。“同学们,现在开始上课 。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白 。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在 。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝 。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心 。在此后的时间里,我一直微笑着 。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就过去了 。虽然,我知道我的这节课上得并不成功 。突然一次,一个学生递来一张字条:“范老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范老师 。”这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物 。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够 。
在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会 。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首 。当时,有人建议我使用强制方法 。比如说罚站、罚蹲等 。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序 。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理 。作为教育工作者,就要想方设法创设民-主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系 。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友 。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣 。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极 。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有 。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨 。最后一曲学生独唱——“春天在哪里?”把班会推向了高潮 。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了许多问题,并在方法上有待改进 。
英语教师实习报告怎么写?
2018英语教师实习报告
对于现在的在校大学生来说其实积极的参与社会实习,其实是对自己非常有帮助的,下面小编整理了关于英语教师的实习报告,一起来看看吧!
我实习的学校是一所小学 。刚从学生转入到老师这个环节一开始还真不适应,刚结束了自己的大学英语专业之旅,现在就已经正式踏入社会,成为了学生口中的老师 。虽然是刚入门,但是我非常热爱英语,也非常热爱教育事业,我相信我一定能够实现自己的目标 。
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