小学数学教研组工作计划怎么写?( 五 )


3、作业 。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改及时规范,倡导使用激励性评语,激发学生学习的自信心 。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式 。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查 。
4、辅导 。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导 。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合 。要继续做好“辅优补差”工作,各教师可以利用早上、中午等课余时间,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量 。
5、考试 。高年级做到讲完一单元内容后同年级统一考试 。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施 。
(二)认真开展数学教研活动,进一步发挥教研组功能
1、按照学校教导处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活动有序、有效地开展,进一步提升教师的新课改理念及业务能力 。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合 。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,加强评课环节,提高教研水平 。
2、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学论文等环节 。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动 。

小学数学教研组工作计划怎么写?


一、指导思想
以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,把握教育新常态,以新课程理念为指引,立足教学工作实际,进一步突出教研工作的研究、指导、管理、服务功能,精细常规管理,推进学科建设,优化课堂教学,加强课程实施质量监控,科学提高教学质量,努力开创我校数学教育教学工作的新局面 。
二、目标任务
1、构建具有学校特色的教科研模式,全面提升教师参与教科研的意识与能力,为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础 。
2、加强骨干教师的培养,锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队 。
3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动,并以增强科组教研的针对性和实效性,力争在活动中取得优异成绩,为学校争得荣誉
4、加强教材、教法、学法的研究,探索有效、高效的课堂教学模式,力求快速、持续提高学校数学教学质量 。
5、做好珠心算教学实验的研究工作,迎接省珠算教学比赛 。
三、具体措施
1、夯实教学常规
(1)抓实备课 。备课要提前一周,精心备好每一课,在年级组集体备课基础上突出备课的个性化,以适应不同教师、不同班级学生的特点 。数学集体备课不能走过场,要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破,个性化备课要适应班级学生的特点,不同层次学生练习的设计 。