小学一年级下册语文《寄冰》教案怎么写?( 三 )


狮子洪洪住在非洲,非洲——炎热干旱,(板书:炎热干旱) 。
四、学习课文,解决问题 。
(一)学习第1、2节 。
1、洪洪为什么要非非给他寄冰?(板书:为什么?)我们来读读课文的一、二两节就能知道了 。
出示:狮子洪洪/住在/火热的非洲,从来没有/见过冰,他想:“冰是什么样子呢?”
洪洪/给南极的企鹅非非/寄了一封信,希望非非/给他/寄一块冰来 。
(1)自己读读,不加字不漏字、按停顿符号正确朗读 。
(2)这儿有个生字:“块”:谁会拼读,三拼音,齐读 。
(3)读读词语:块作为量词,我们可以说——一(块)冰
(4)师:冰可以一块一块地数 。课文中提到的这3种物品该怎么数?让我们来拼拼读读记记 。
出示:一(封(fēng))信一(个)箱(xiāng)子一(袋(dài))水(开火车直接读)
(5)小结:不同的物品有不同的数法 。
2、老师请两个人分别来读这两小节?
学生朗读,评价:你能按标点停顿,把句子读通了!
你把洪洪非常希望看到冰是什么样的感觉读出来了!拼读“希望” 。
一起读读 。
3、现在谁知道洪洪为什么要非非给他寄冰?
4、狮子洪洪生活在炎热的非洲,从没见过冰,企鹅非非就生活在冰天雪地里,怪不得洪洪要非非给他寄冰”呢!这个问题我们读懂了!
(二)学习第3、4节 。
1、那么,满怀希望的洪洪等到的是什么结果呢?(板书:结果?)让我们来学习课文的第3、4节 。
(1)这两段话很长,里面还有几个生字,要读懂得先来做个游戏:拼音节读生字
收(shōu)到退(tuì)了回去扫(sǎo)兴
(2)这个生字是:收它的偏旁是(反文旁)
谁来书空?收
看看书上笔画框里的字,告诉老师它是怎么写的?
(3)生字会读了,和同桌一起读读这两节 。
(4)请读(读得真不错,老师也给你一个大拇指!)
2、交流问题:你们读懂了吗?洪洪等到的结果是什么?出示卡片:满满的一塑料袋水
(1)是啊!你们读懂了:
教师指着媒体引读:
师:过了几天,洪洪收到了南极的一个箱子,以为是从没见过的冰,这个时候他一定十分(高兴)(读),打开一看,却发现里面是(满满的一塑料袋水),板书:满满的一塑料袋水
觉得很“扫兴”(读) 。“扫兴”的意思就是原先高兴的情绪好像被谁用扫帚一扫而光 。所以高兴、扫兴是一对反义词 。
(2)于是,他又写信给非非,信上这样说:
我让你寄冰来,你为什么寄一袋水来?真让人扫兴!
自己读读———标点变色(这里有一个问号、一个感叹号,你能读出语气来吗?)
指名读 。男生读,女生读,一起读 。