初中生汉字书写情况问卷调查报告格式怎么样？( 三 )

二、调查内容：
1、调查我校一二年级学生写字执笔姿势的现状。
2、家长对写字教育的认识。
3、教师对执笔方法的认识和重视程度。
三、调查方法：
1、问卷调查法
(1)设计《小学一二年级学生写字教育》问卷调查表，对我校一二年级40名家长进行调查
(2)设计《教师写字教学情况》问卷调查表，对我校30名教师展开调查
2、现场调查法
在我校1～2年级中，每年级随机抽取20个学生进行调查：在学生写字的自然状态下，经过仔细观察，对学生各种错误的执笔姿势加以归纳分类，制定标准化的观察记录卡片，多次观察后加以记录，收集学生执笔姿势状况的第一手资料。
四、调查结果与分析
（一）、问卷调查结果统计
学生问卷调查显示：62%低年级学生喜欢画画，24%的孩子喜欢学习书法，14%的孩子喜欢唱歌。第一题中孩子最感兴趣的是有发散思维，创造性的学习。在调查喜欢上写字课中有14%的孩子不喜欢，有66%的孩子愿意，20%的孩子渴望参加；在调查课余时间有练字的爱好时，有80%的孩子有，20%的孩子没有；在调查写字时，手指离笔尖
多少距离最好？选择三厘米的有56%，14%的孩子选一厘米10%的孩子选不知道，从中可以看出家长和老师对于标准握笔的姿势强调不够。家长对于写字常识也不够了解。在调查孩子在家一边写字一边看电视，对写字有影响吗？一题中有18%的孩子认为没影响，62%的孩子认为有影响：写不好字，还伤眼睛，有20%的孩子认为没有多大影响。在调查你认为自己写不好字的主要原因是什么？有37%的孩子认为作业太多，顾不过来。有20% 的孩子选老师没有指导，还有46%的孩子选自己不重视。从中可以看出教师平日对于作业，只重数量，不重质量，缺少对学生作业书写的正确有效的指导。学生由于要写大量的作业，为了追求速度，无暇顾及执笔姿势、视距、汉字书写时笔顺及肩架结构的正确与否，以致于姿势变型、书写无规矩。据笔者的跟踪调查，小学生要养成正确的执笔姿势至少要两年以上的时间，且需老师、家长、学生共同的努力。
（二）、调查结论
1、家长重视孩子的写字教育
问卷调查显示95%的家长认为在电脑日益普及的今天，孩子写一手好字还是十分必要的，98.4%的家长认为小学是学生习字最重要的阶段。64.7%的家长认为自己小孩的执笔姿势不好，只有24.9%的家长多次对孩子的写字姿势、方法进行指导。为什么意识到写字问题却缺少指导呢？因为只有11.3%的家长认为自己有能力指导好自己的孩子写好字。其他一些调查信息显示大部分家长自身对写字的一般常识了解不够，对正确的执笔姿势没有清晰的认识，对自己的书写水平不