高三年级班主任工作计划怎么写?( 十 )


五、日常工作
1、开好每周班会,加强学生教育 。
2、综合素质评价 。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作 。
4、做好学生高考体检工作 。
5、加强与家长联系 。
26、协作各课任教师工作 。
7、高考动态信息公布 。
8、考试技巧与策略辅导 。
9、及时了解学生思想动态 。
10、高考报名工作 。
11、整理好学生的各项档案资料 。
12、加强学生考前心理辅导 。
13、高考前准备工作
14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)高三班主任工作计划(二)一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望 。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考 。
3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感 。
二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围
1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督 。
32、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人 。
3、加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高 。
4、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展 学习结对,共同提高 的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气 。
5、在学生中开展 一帮一 形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步 。
6、充分利用班级和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境 。
三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力 。
2、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说
建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老
4师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度