高三年级班主任工作计划怎么写?( 七 )


6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育 。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效 地解决每一位学生面临的问题 。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生 的各方面动态,有效地做好学生的思想工作 。
8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动 。
9、 认真上好班会课 。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积 极性,培养学生良好的品格、修养等 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量 。
10、 本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标 。
一、班级情况分析:
初一各方面情况来看,本班总体还是不错的 。全班共有77位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念 。
2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平 。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率 。
4、协助原班主任指导培养班级小干部 。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系 。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效 。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者 。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作 。