初三班主任工作计划怎么写?( 二 )


3.补差组:实行“一帮一”工程 , 让培优组带动他们向前发展 。注重对他们薄弱学科的辅导和学习方法的指导 。并进一步与他们进行交流思想 , 树立他们的信心 。
二与各任课教师在班级工作中保持高度一致 , 多与任课教师交流 。找出最好的方法 。
1.交流各科学生的学习状况 , 组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 , 朝消灭不合格率的目标奋进 。
2.与学科教师交流培优补差计划和实行 。
(三)与家长保持和密切联系 。分组召开学生家长会 , 交流工作措施和意见 。
四创造班级良性竞争环境 , 让学生在竞争中激发斗志 , 不断前进 。
1.中考夺冠的激励意识 。学生在初三开始就制订中考目标 , 给出每个重点校的分数线 , 让学生在对自己的分析之后作出自己
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初三班主任工作计划怎么写?


本学期我仍担任九年级四班班主任工作 , 继续按照学校工作的要求带好班级 , 仍然要切合班级实际情况搞好本班工作 。和同学们相处将近三年了 , 对学生的了解和认识也透彻了 , 师生的感情也更加深厚了 , 这也是我有信心带好九年级四班的前提 。但是 , 班上问题学生较多 , 上学期末测试中 , 出现了不如人意的地方 , 成绩有所下降 。针对此现状 , 我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育 , 相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作 , 我特制定如下工作计划 。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针 , 面向全体学生 , 对学生全面实施素质教育 , 注重培养学生的创新精神和实践能力 , 加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育 , 使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点 , 使全班学生都能顺利完成九年义务教育 , 并取得毕业证书 , 更多的学生能升入高中 。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点 。
二、班级基本情况
九年级四班现有人数51人 , 其中男生29人 , 女生22人 。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强 , 班级学生有了明显变化 , 文化素质也有所提高 。班级总体情况是良好的 , 班内大多数同学学习态度端正 , 能遵守学校各项规章制度 。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的'成绩 , 自习课也能认真完成作业 , 保持秩序 。大部分学生都想考入高中 , 内心深处想学 , 但管不住自己 , 没有韧性 。因此有部分学生上课不认真听讲 , 做笔记要老师督促 , 作业有抄袭现象 , 有个别学生的行为习惯较差 , 遵守纪律的自觉性不强 , 很容易受外界不良风气的影响 , 对班级的负面影响较大 。对此种现象要作为教育的重点 。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中 。