4、落实课前一分钟训练
每堂课前，我都组织学生进行有针对性的展示性训练，如成语故事、一分钟演讲、优秀作文朗诵等 。提前编排好表演顺序，每个学生依次上台表演，并将表演情况打分，计入班级量化分数 。实在不会的就抚安排他们抄写优秀作文 。学生从胆小、不熟练到应付自如，总是要有个过程的，教师多给他们锻炼的机会，能使他们尽快成熟起来，能够从容应对比较大的场面 。
【小学语文教师经验交流发言稿格式怎么样？】以上只是我个人的一些粗浅的尝试，说得不当之处，还请大家批评指正，谢谢大家 。

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