初中优秀班主任工作经验交流会的发言稿怎么写?( 四 )


二、班主任引导学生成长应该注意的几个问题
班主任是班集体的管理者和组织者 , 是一个班级几十个青年学生的核心和引路人 , 对现时期初中生的特点和家长普遍存在的认识和教育误区 , 要通过认真地探索和研究 , 通过耐心细致的工作 , 对青年学生进行正确引导 , 使其形成健康人格、理想、信念 , 弥补家庭教育的缺失 , 主动做到五个“加强” 。
1、加强与家长的沟通 , 使家长走出家庭教育的误区
班主任老师必须利用家长会、通讯、通信等各种形式和手段 , 加强对学生家长的教育 。要讲清什么样的孩子才是人才 , 才是对国家、对民族、对家庭有用的人;要讲清“成人”比“成才”更重要;要讲清只有多学各种知识 , 孩子才能在社会生存 , 学习各种技能才能立于不败之地;使学生家长明白科学的教育应该是以心理素质、人品素质、科学文化素质为一体的、全面的、综合性的教育 。
2、加强对学生能力的教育 , 培养学生的适应能力
班主任不仅要给学生“干”粮 , 还要教授学生会“种地” 。要改变传统的只重知识传授的教育方法 , 实现智识型教育向能力型教育的转轨 。要教授学生如何掌握科学的学习方法 , 提高学生的学习能力 。一定的能力是掌握一定知识技能的必备前提 , 能力的大小决定着个体掌握知识技能的难易、快慢以及应用知识解决问题的水平 。在这个知识经济初见端倪的今天 , 靠积累式学习和教育已不可能适应社会的发展 , 只有掌握了科学正确的学习方法 , 才能适应现时期的发展要求 , 只有有好的学习方法和学习能力 , 才能学好知识 , 学到知识 。
3、加强对学生安全教育 , 时刻不忘安全提醒
“生命只有一次 , 健康是人生之本” , 安全是人所共同的追求 , 人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、自己平安 。平安是事业的起点 , 平安是生活真谛 , 平安是幸福的源泉 。而当前我们的'学生 , 由于家庭和学校保姆式的服务和学习 , 安全意识普遍缺失 , 上当受骗 , 过不好马路的同学大有人在 , 为此作为班主任老师必须高度重视对学生安全的教育 , 加强对学生安全知识的传授 , 提高学生的安全意识 , 要加强对学习安全 , 生活安全 , 交往安全 , 网络安全 , 心理、卫生安全等方面的安全教育 , 以提高学生的自我防范意识 , 确保学生健康成长 。