七年级上数学备课组长工作总结写法怎么样?

七年级数学备课组长总结
我们七年级数学备课组共有8名教师 , 我们互相团结、互相帮助、互相学习、互相提高 。一学期以来 , 我们备课组在学校领导的带领下 , 全组教师坚持教育、教学理论的学习 , 积极参加各教研活动 , 完善和改进教学方法和手段 , 一切为了提高教学效率而努力工作着 。
一学期来 , 我们备课组常规工作有:制定计划、统一教学进度、把握教学重点、解答教学难点和习题难点、讨论复习要点、组织测试、分析日常教学存在问题等等 。
本学期主要围绕怎样提高效率这一中心开展活动 , 因为人教版教材内容这学期密度大 , 难度有很大提高 。要学生真正吃透教材 , 其中要把握好课堂上学习效率 。我们也就紧紧围绕提高课堂效率这一目标进行教学 。为了达到这一目的 , 我们全组人员齐心协力在课堂内外下工夫 , 每节课都认真地准备 , 争取达到最佳的效果 。下面我简单介绍一下我们所做的工作:
第一、认真备课 , 发挥集体优势 。
作为一个称职的教师 , 应要求对教材有高度的理解和把握能力 。而且作为一个备课组集体 , 应该是集体智慧的体现 , 所以在每次集体备课前 , 针对重点内容先要求每位教师自己认真备课 , 就像我们要求学生课前预习一样 , 先熟悉教材 , 掌握重点 , 发现问题 。在集体备课时 , 由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏 , 讲自己的困惑与疑问 , 然后针对问题 , 大家讨论 , 最后得出一个科学的结论 。这样备课 , 体现了群策群力 , 所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶 。除了备每一节课之外 , 我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题 , 有学科知识方面比如那一章是初中的重点等 , 也有教学方法上的 , 还有学生思想、课堂纪律方面等等 。我们都是取别人的优点补自己的不足 , 不断地服务于我们的教学 。
第二、多开课 , 多听课 , 多评课 , 提高教师课堂教学效率 。
古人云:“它山之石 , 可以攻玉” 。凭借自身的努力 , 教师能够有较大的进步 , 但是在相互的交流与学习中 , 我们更能得到宝贵的经验 , 取得更大进步 。为此 , 我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动 。本学期 , 我们积极参加了校和片教研活动 。只要有开课活动 , 我们总是积极参与 , 认真听课 , 踊跃评课 。