三、用心爱护学生 。在教育教学中 ， 围绕着“一切为了学生” ， “为了学生的一切” ， “为了一切学生”一开展工作 。平等、公正对待每一位学生 。要求学生做到的 ， 必须自己先做到 ， 严格要求学生的同时 ， 自己以身长作则 。如：上课不允许学生迟到 ， 每天上晨读我都是提前5—10分钟到班内检查落实迟到情况 ， 上课提前5分钟候课 ， 学生自然收改掉了拖拖拉拉的坏毛病 ， 养成了严格遵守纪律的好习惯;要求学生跑操跑整齐 ， 对生病的学生更加关心 ， 体贴 ， 亲自送医院检查 ， 治疗 ， 并派人守护 ， 使学生感受到了家的温暖 ， 更加安心的学习 。
对个别学生违反纪律 ， 不是一味的责备求全 ， 大动肝火 ， 乱批一通 ， 一棍子打死 ， 而是允许学生犯错误 ， 允许学生有改错的机会 ， 对学生动之以情 ， 晓之以理 ， 做耐心细致的做思想工作 ， 使学生主动认识到违犯纪律的严重性 ， 自觉改正错误 ， 通过对学生的思想教育和习惯的养成 ， 使学生养成了服从管理 ， 助人为乐的好思想 ， 班兴我荣 ， 班衰我耻的好观念 ， 我为人人 ， 人人为我 ， 集体利益为于一切的好作风 。在管理学生中 ， 主动与学生家长取得联系 ， 及时沟通情况 ， 对违纪学生的家长不训斥、指责 ， 认真听取意见和建议 ， 争取家长的理解、支持、配合 ， 共同做好学生的思想工作 ， 使每一位学生都能健康的成长 。
四、 团结协作 ， 为人师表 。
在教育教学中 ， 尊重每一位同志 ， 戒骄戒燥 ， 虚心学习每一位老师的长处 ， 和其他老师经常沟通知识信息 ， 教育信息 ， 学生信息 ， 团结共同提高 ， 共同进步 。关心学校的发展 ， 爱护学校的公共财产 ， 在各种活动中 ， 注意自已的言行 ， 维护学校的荣誉和形象 。在市场经济的今天 ， 不断加强自身修养 ， 树立正确的人生观、世界观 ， 坚守高尚情操 ， 自觉抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀 ， 保持行为端正、廉洁 ， 决不以职谋私 ， 自觉抵制金钱欲望的诱惑 ， 尽职尽责的教好每一位学生 ， 决不把教书作为向学生索取索要的条件 ， 对待工作精益求精 ， 坚持备好每一节课 ， 上好每一节课 。在教育教学工作中 ， 严格要求自己 。

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