送教下乡培训心得体会如何写?( 二 )


笑声中,我吸取了教训,在以后的课上,我总会注意不再让有被遗忘的角落 。在评这一课时,申老师提出如果发挥范读的作用,效果会更好 。下午去原村乡上这一课时,我就改变教法,加上了自己的范读,效果确实不一样 。这种细致入微的评课,给老师提出了更具体的做法,更高的要求 。说是送教下乡,其实对于送者和接受者,都是收获者 。
送教下乡培训心得体会范文
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本次学习有四位名师为我们讲了两天的课程,收获很多,总之,就是利用多种方法以人为本,使学生在快乐的气氛中学到更多的知识 。
xxx老师给人清新、活泼、多才多艺的感觉,他分别用了四个英语中的疑问词why who when what how讲解了为什么要学习英语歌曲,谁学英语歌曲,为什么学习英语歌曲,怎么学习英语歌曲,英语歌曲的作用是什么 。为我们指明了学习方向,介绍了一些英语歌曲以便教学使用,教给我们歌曲创编方法方便教学 。马老师的课一直是在欢快的气氛中度过的 。我在本学期计划教会每个班级学生至四少首英文歌曲 。
xxx老师讲课沉稳,讲解的内容较多,鼓励学生的80句话,课堂教学组织语言,课堂日常用语,开展训练内容常用语,词汇教学基本用语,听力教学常用语,口语教学常用语,阅读教学常用语,写话教学常用语,其它相关教学用语,上课的步骤,并且给我们留下邮箱地址作为交流平台,为学习提供了方便,这是送教下乡培训心得体会范文 。
xxx老师讲课的比较全面,作为教师要热爱自己的学生,信任自己的学生,给学生希望 。对教师专业水准、教学步骤、新课教学步骤、复习课教学步骤进行了详细阐述 。并对上课的十大步进行了解释,1备课,2上课前,3导入新课,4复习旧知,5讲授新课,6课堂提问,7课堂评价,8课堂练习,9教学过程,10课堂作业 。还给我们推荐了四本很好的书 。
xxx老师讲课风趣幽默,用了一个蝴蝶效应很形象的说出了教学对学生的影响 。用教师的苦对比学生的学习效果,使我们反思,不能只是怨天尤人,要面对现实解决实际问题,把学习的舞台还给学生 。马老师讲的内容不是很多却发人深省 。
通过四位名师的课学到了很多东西,我个人认为这次学听的课如果有书面材料就更好了 。此次学习不但增长了理论知识,也欣赏到教育的魅力 。教育的确是一门艺术 。无论我们面对的是谁,讲的一定要吸引听者兴趣,让听者乐于倾听,听的有乐趣,学有收获乐于收获 。我想对于我们年青教师的教学之路还很长有很多东西要去学习 。我一定会努力加油的 。
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