（我们要丢掉老牛破车……）
7、出示延安宝塔山图片 宝塔山象征革命的圣地 。
（我们不能丢掉宝塔山的革命精神 。）
8、汇集诗句
航天飞机 / 探索 / 宇宙的奥秘，
电子计算机 / 奏出 / 美妙的交响；
我们 / 毫不犹豫 / 丢掉了 / 老牛破车，
但 / 不能丢 / 宝塔山 / 顶天立地的脊梁 。
四、学习第五节
1、我们究竟追寻什么？（我们追寻延安的革命精神：信念、温暖、光明）
2、朗读结束 。
五、朗读全文
六、结束课堂

• 朝花夕拾（教育部统编《语文》推荐阅读丛书 人民文学出版社）读后
• 五年级上册音乐教学计划写法怎么样？
• 四年级美术教学计划怎么写？
• 八年级上册物理教学计划怎么写？
• 四年级《卖火柴的小女孩》读后感400字格式怎么样？
• 五年级语文教学计划如何写？
• 六年级期末语文教学工作总结最新怎么写？
• 八年级上册教学计划如何写？
• 七年级上册美术教学计划怎么写？
• 九年级语文教学计划写法怎么样？