音乐教师工作总结怎么写?

作为专职音乐教师又走过了一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精 。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感 。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求 。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐 。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼 。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初
三、初二学生乐理知识的传授 。毕竟三者是相互作用、相互促进的 。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐 。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质 。努力做到用好的设计抓住学生的注意力 。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正 。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够 。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现 。所以给他们的环境较为宽松 。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐 。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度 。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生 。还有,幽默力量运用不够 。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在古城初中组建舞蹈队 。舞蹈队的队员则是由具备舞蹈素质基础的学生组成 。每周的大课间排练 。
在这个学期里:组织学生参加了我市蔬菜艺术节的排练与选拔;我辅导的群舞《星光》获得了寿光市蔬菜文化艺术节少儿才艺展演一等奖,并参加了古城街道政府组织的群众文化艺术节的文艺演出,在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了 六月飞歌学生才艺比赛活动,本人还参加了潍坊市音乐学科教学能手的选拔和讲评比赛,获得了优异的成绩 。
不足:没能实现在初一组建管乐队的计划 。学习器乐是一种很好的艺术实践 。对于音乐课少、学习紧张的初中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的 。另外没有专门的舞蹈教室,排练节目非常受限制,希望不久的将来能有一个高水准的舞蹈教室 。
五、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟 。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐 。此外,我还很注意自身的学习 。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流 。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会 。