元旦的周记如何写？( 二 )

我们班的舞蹈已经成功的表演了三场了，她们的舞蹈被成功的选上了给家长表演的慰问演出。
我们六年级另一个节目是《蝶舞翩翩》，她们的衣服是粉红色的，头上戴着蓝色的两只蝴蝶，道具还是个绿的手绢。她们演出的是时候下面的掌声是稀稀拉拉的，没有我们的热烈。
《夏日里的嘀嘀叫》、还有马振华老师表演的独舞《龙纹》，这两个舞蹈得到的掌声也是非常热烈的，这也是我除了我们的舞蹈，最喜欢的两个舞蹈了。
我们的美丽优雅的孔雀，战胜了她们的蝴蝶。我们的舞蹈为拿第一。

元旦的周记如何写？

我们班计划元旦那天搞一个活动，活动的名字叫“厨艺大比拼”，
元旦这天，有几个家长早早的来到教室，把桌子放在中间，椅子放在四周，桌子上贴上同学们的名字，如果家长来了，要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。
这时家长们也陆陆续续来到教室，手里捧着香喷喷的饭菜，按顺序放在桌子上。
活动开始了，我们四个小主持人上台念主持词，下台后我们把包着的饭菜打开，这是我们大家眼前一亮，各种花样的饭菜展现在我们的眼前有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。
要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食，许金铭带来的是虾，虾的身上沾满了玉米粒，看上去就像一条条金鱼，我真不忍心吃掉它们。当田?子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时，教室里发出了一阵惊叹的声音，蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片，周围是美丽的橘子瓣，五颜六色的水果组在一起，美丽极了，美好的时光总是过得很快。
活动快结束的时候，我们几个孩子都表达了自己的想法，我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦，谢谢所有的家长为我们做的这一切……

元旦的周记如何写？

今天，我怀着激动的心情走进了教室，因为我们今天要自己举办一场元旦活动，而且不用大人来帮忙。
活动开始了，陈老师先帮我们排了一下“阵型”，于是我们就准备开始游戏。只见丁子隽走上了讲台，宣布活动开始，整个班级立刻沸腾了起来。其中我最喜欢的游戏是鲍欣妍小组的“不可能完成的任务”和陆彦含小组的“谁是卧底” 。“不可能完成的任务”中有两个非常有趣的任务：一个是给陈老师一个拥抱，另一个是找到一根男同学的鞋带。话音刚落，邓石奕轩就冲了过去，给了陈老师一个大大的拥抱，第二个任务一开始，丁子隽就迅速的解开了自己的鞋，拿了自己的鞋带……
“谁是卧底”这个游戏让我感触颇深，它是用来锻炼小朋友的观察力的。其中一个是卧底一个是大部队。当大家知道自己的身份后，主持人会悄悄的告诉每个人一个词语。每人都要用一句话来形容这个词语，最后投票决定谁是卧底，票数最多的人出局。如果坚持到最后一局，卧底就赢了。可能是因为用词不好，所以当卧底的第一局就被揭穿了。唉，看来我一定要好好的练习语文啊！