3.魏军此时的“丢盔弃甲、溃不成军”与攻赵时的“所向披靡、势如破竹”相对比，你体会到了什么?
4.对于孙膑的“围魏救赵”你有什么看法?
二、再读课文，讲述故事
1.再读课文，结合课后第二题再次梳理课文脉络 。
2.根据课后第二题的提示，在小组内讲一讲“围魏救赵”这个故事 。
3.小组推荐组员为全班讲述这个故事，共同交流评议 。
4.故事交流会：讲一讲课前搜集的其他有关孙膑的故事 。
三、自主积累，书写生字
1.找出课文中的成语，用“读一读，记一记，抄一抄”等自己喜欢的方式进行积累 。
2.正确、美观地书写本课的生字 。

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