小学创建"美丽校园"汇报材料怎么写?( 四 )
在环卫保持方面,我校有这样两个做法:一是开展"弯腰行动",倡导师生随时捡起校园内的垃圾杂物,培养学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有学校,共建美丽校园;二是增设固定的"红领巾监督岗",每个包干区课后都有专人站在固定岗标志牌下督查清洁卫生、疯赶打闹现象,这样一举两得,卫生、安全都能得到落实 。加强了学生的自律意识和习惯意识,使"净化、美化、绿化"校园的意识深入人心,校园环境美丽的同时也洁净了学生心灵,可以说与养成教育相得益彰 。
四、发挥教育功能,环境教育深入人心
学校制定有学科教学渗透环境教育的制度,把教学中培养学生的环境保护意识、爱护美好自然的情感作为新课程态度、情感与价值观的重要目标之一 。
学校还充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日等环境纪念日契机开展教育活动,让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习,增强师生环保意识 。学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班会活动,内容丰富多彩,增强了学生的环保意识 。学校不定期开展以环保为主题的黑板报宣传活动及"美丽校园"手抄报大赛,使环境教育深入人心 。
我们将借这次创建美丽校园为契机,继续推进美丽校园创建工作,将创美校园与可持续发展理念纳入学校改革发展大计之中 。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。"我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的xx小学,必将乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!
衷心感谢各位领导的莅临指导,谢谢!
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