小班初期工作心得体会格式怎么样?
小班初期工作心得体会
又是一届新生入园,他们带着家长的期望,带着羞涩与好奇,怯生生、哭啼啼地站在你面前,开端了新的生活 。这时,作为教师的你,面临着的,也是新的寻衅 。
小班初期工作,重要包含三个方面:一是迎新工作;二是赞助幼儿逐步适应幼儿园环境和集体生活;三是建立起初步的运动惯例 。
迎接新生人园,要做一系列的筹备 。对此要有严格的打算 。
入园前,你要对所有儿童进内行访 。家访要有很具体的目标;要科学设计儿童身材发育、智力状态、兴趣、习惯、个性特点等各方面情况的调查表,请家长填写,从而对幼儿进行深入、过细、全面的懂得,对幼儿做到心中有数;对幼儿的家庭状态,譬如亲子关系、家庭环境和睦氛、家长素质等进行充分懂得,也是家访的重要任务 。
入园前,应当请家长带幼儿到幼儿园来看看赞助幼儿熟悉一下幼儿园的环境,这会对幼儿入园后克服适应艰苦有很大的赞助 。这项工作往往容易被疏忽 。其实,这如同入园前家访时幼儿与教师初步接触、建立初步的情绪接洽一样,幼儿于入园前来幼儿园看看玩玩,与幼儿园这个新环境初步接触、建立初步的.情绪接洽,也是很重要的 。
开学前几天,教师要认真装饰安排运动室,将运动室装饰得俏丽、清新;此外,要安排好一个娃娃家游戏区 。入园初期的教导运动,最好不要安排得过于复杂,应以游戏运动和简略的集体运动为主 。游戏运动在娃娃家游戏区开展,教师可以扮演妈妈的角色,从而使孩子们感到亲切、高兴 。在运动室中进行的集体运动,应以简略的讲故事等为主,不宜开展教学运动 。总之,入园初期的教导运动要把握两点:一是要简略生动有趣,切忌单调,以调动幼儿的兴趣;二是尽量少开展分区运动,应以简略的集体运动为主,游戏也应是集体游戏 。对此可能有人有不同见解,感到刚入园的幼儿兴趣各异,应以分区的自由运动为主 。但我认为不应是这样 。对刚入园的小孩,应在一开端就开展集体运动,只不过在集体运动过程中容许幼儿有一个适应的过程;否则,以分区的自由运动为主,到时会很难收拢的 。
造就刚人园的幼儿逐步适应集体生活,一个最重要的内容就是适当看待幼儿原有的一些不良习惯 。如挑食,不爱吃饭,—运动时独占玩具,等等 。对此,教师绝不能呵斥,鄙视,而要用爱心、耐心看待孩子,过细、精心肠照顾他们,要循序渐进,使他们逐渐纠正这些不良习惯 。做这项工作,要气氛两点 。一是要重视说理,保持正面教导 。向幼儿讲清这些不良习惯的迫害,并同时注意建立好的榜样,领导幼儿向榜样学习 。对刚人园的幼儿就进行说理教导是有很大的教导价值的 。不少人反响,到了中、大班时,对那些有不少坏弊病的幼儿进行说理和正面教导似乎不起作用,相反,严格的处分还起点作用,其实这是由于小班的时候就没有保持正面教导造成的 。严格的处分虽能使幼儿当时改掉坏习惯,但由于幼儿没有解决认识问题,知、情、意不能和谐,过后,坏弊病又会犯 。二是要有耐心 。幼儿在改掉坏习惯时多有重复,教师要容许这种重复,要通过长时间的、经常的领导,督促,赞助幼儿改掉与集体生活不适应的不良习惯 。
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