2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好 。
3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力 。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事 。
4.生活卫生常识
（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势 。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画 。
（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙 。
（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物 。
（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动 。
5.安全常识
（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全 。
（2）懂得交通安全 。
（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识 。
6.生活能力
（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸 。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯 。
（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜 。
（3）安静就寝 。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺 。
（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏 。
（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁 。
三、其他工作
【幼儿园保育员新学期工作计划怎么写？】认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯 。

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