镇中心小学关工委工作制度怎么写?
镇中心小学关工委工作制度
镇中心小学关工委工作制度(一)
一、学习制度:校关工委成员每学期集中学习一次,学习内容根据学校党总支、行政工作计划及工作任务而定,其余时间自学,以不断加强自身的思想、作风建设,确保关心下一代工作健康发展 。
二、会议制度:定期召开关工委全体委员会议,交流情况,制定计划,研究、决定重要事项 。建立例会制度,沟通信息,研究工作,处理日常事宜 。定期召开工作小组组长会议,汇报、交流、研究工作 。适时召开经验交流会、理论研讨会 。各种会议要认真做好会前准备,切实提高会议质量 。
三、工作制度:校关工委年初要有计划(要点),报校党总支同意后实施 。年终要有总结,及时总结经验和找出存在的问题,以促进工作 。开展经常性的调查研究,寻找工作规律,总结工作经验,把握青少年教育的突破口,切实做到工作有针对性和实效性 。
四、工作反馈制度 。每学年进行一次关工委工作反馈,反馈对象:学生、教师、家长;反馈内容:工作满意度、意见和建议、下一学年工作核心和重点 。对反馈的意见和建议进行整理,作出答复并公示 。
五、表彰制度:对于工作突出,成绩显著的关工委成员,提请学校党总支及行政给予表彰,或推荐到上级关工委予以表彰 。
镇中心小学关工委工作制度(二)
一、学习制度
关工委成员坚持每月学习一次,学习党和国家对青少年教育的.方针政策和指示精神,学习为地关心下一代的工作经验,使每一个成员的思想跟上形式的发展 。
二、工作例会制度
【镇中心小学关工委工作制度怎么写?】每半年召开一次基层关工委主任会议,关工委主任或常任副主任召集全体成员参加,主要是传达上级关工委的有关文件精神,通报关工委工作情况,研究解决工作中的问题,安排下一步工作任务 。每年召开两次成员单位负责人会议,汇报工作布置任务,并及时完成关工委交办的各项任务 。
三、请示汇报制度
关工委每年至少三次向党委领导以书面或口头形式汇报全面工作,重大事项和重大活动及时向党政分管领导请示,争取领导的支持 。
四、调查研究制度
关工委的成员每年至少三次深入各年级组调查研究,了解问题 。指导工作,(www.fwsir.com)对涉及关心教育下一代的重大问题意见和建议 。
五、重大节日活动制度
每逢“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节目,关工委要制定专人配合宣传,教育、团委等部门开展相应的有意义的活动 。使青少年接受传统教育,爱党、爱国、爱社会主义的教育 。
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