初一生物教师工作总结怎么写?( 八 )


3、积极参与听课、评课 。
【初一生物教师工作总结怎么写?】虚心向老教师学习教学方法 , 博采众长 , 以提高教学水平 。随着课程改革的推进 , 对教师的素质要求更高 , 在今后的教育教学工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为美好的明天奉献自己的力量 。
三、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪 , 生物学知识日新月异 , 发展很快 。在备课过程中 , 我在熟悉教材的基础上 , 不断查阅资料 , 不断更新教学理念 , 并在教学中实施 。为了赶上时代步伐 , 我在复习大学教材内容的基础上 , 还经常上网查阅资料 , 了解现代生物学新成果、新观念 。初上讲台 , 教学业务不够熟练 , 虚心向老教师请教 , 取别人之长、补自己之短 。并注意创新 , 形成自己的教学风格和特色 。
四、成绩与反思
我担任的工作是初一(9、10、11、12)班的生物教学 。在教学中 , 大部分的学生上课认真 , 学习积极 , 在考试中取得了较好的成绩 , 也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能 。但有部分同学上课没有课本 , 不听课 , 不思考 , 不做作业;有些同学考试不认真 , 成绩很差也没有羞耻感 。由此 , 导致部分同学学习成绩很差 。但本人认真备课、上课、听课、评课 , 及时批改作业、讲评作业 , 做好课后辅导工作 , 广泛涉猎各种知识 , 形成比较完整的知识结构 , 严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬教学** , 使学生学有所得 , 不断提高 , 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 , 并顺利完成教育教学任务 。
通过一学期来的努力 , 通过新的课标的实施学习 , 充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力 , 提高了学生学习生物的兴趣 。学生掌握了学习生物的方法 , 自学再生能力得到了进一步的提高 , 但由于环境与条件的制约 , 缺乏大环境的熏陶 , 学生的成绩还参差不齐 , 整体成绩提高得不快 , 有些甚至不尽人意 , 这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善 。
初一生物教师教学工作总结【五】
本期根椐学校教学管理部的安排 , 本人继续承担初三年级(5)、(20)、(21)、(23)班共四个教学班的政治科教学工作 。经过一学期的努力 , 圆满完成了教学的全部计划目标和内容 , 达到了较好的复习备考效果 。现将主要采取的措施和方法总结如下: