中学生暑期社会实践报告怎么写?( 十 )


在重视素质教育的今天 , 学生假期社会实践作为增进学生素质教育 , 加强和改进青年学生思想政治工作 , 引导学生健康成长成才的重要举措 , 作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径 , 一直来深受学校的高度重视 。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径 。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸 , 也是推动素质教育进程的重要手段 。它有助于当代学生接触社会 , 了解社会 。同时 , 实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径 , 更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势 。多年来 , 社会实践活动已在我校蔚然成风 。
学校是一个小社会 , 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵 , 通过社会实践的磨练 , 我们深深地熟悉到社会实践是一笔财富 。社会是一所更能锻炼人的综合性大学 , 只有正确的引导我们深进社会 , 了解社会 , 服务于社会 , 投身到社会实践中往 , 才能使我们发现本身的不足 , 为今后走出校门 , 踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用 , 在实践中成才 , 在服务中成长 , 并有效的为社会服务 , 体现大学生的本身价值 。今后的工作中 , 是在过往社会实践活动经验的基础上 , 不断拓展社会实践活动范围 , 发掘实践活动培养人才的潜力 , 坚持社会实践与了解国情 , 服务社会相结合 , 为国家与社会的全面发展出谋划策 。坚持社会实践与专业特点相结合 , 为地方经济的发展贡献气力为社会创造了新的财富 。
这是我第一次经历社会实践 。对一个中学生而言 , 勇于接受挑战是一种基本的素质 。我决然踏上了社会实践的道路 , 想通过 , 亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会 , 在实践中增长见识 , 锻炼自己的才华 , 培养自己的韧性 , 想通过社会实践 , 找出自己的不足和差距所在 。
在当今社会 , 就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边 , 成了说不完的话题 。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先 , 可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?为了拓展本身的知识面 , 扩大与社会的接触面 , 增加个人在社会竞争中的经验 , 锻炼和进步自己的能力 , 以便在以后毕业后能真正真正走进社会 , 能够适应国内外的经济情势的变化 , 并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目 , 我来到了*** , 开始了我这个假期的社会实践 。实践 , 就是把我们在学校所学的理论知识 , 应用到客观实际中往 , 使自己所学的理论知识有用武之地 。只学不实践 , 那末所学的就即是零 。理论应当与实践相结合 。另外一方面 , 实践可为以后找工作打基础 。通过这段时间的实习 , 学到一些在学校里学不到的东西 。由于环境的不同 , 接触的人与事不同 , 从中所学的东西自然就不一样了 。要学会从实践中学习 , 从学习中实践 。